毕业论文写作指导毕业论文写作指导
蒋曙光 博士
中国药科大学药剂学教研室
1 论文选题
毕业论文选题是毕业论文撰写的首要环节,选题正确与否直接关系到毕业论文的质量。应注意选择有科学价值和现实意义的、切实可行的课题。
1.1 选择有科学价值和现实意义的课题
毕业论文的选题,必须紧密结合社会需要,以促进药学事业发展和解决现实存在问题作为出发点和落脚点。选题要符合科学研究的正确方向,要具有新颖性,有创新、有理论价值和现实的指导意义或推动作用。但选题不宜贪大求全,范围过大往往研究不深不透,而选小题目专就某一问题进行深入研究,只要有价值、有意义,就是好的选题。
具体地说,同学可从以下几个方面来选题:①从寻找科学研究的空白处和边缘领域中选题,用同学自己独特眼光和超前意识去发现、去研究。如围绕国内外医药研究的某个新药物、新技术、新工艺、新方法、新剂型或新载体的理论与应用探索,就某一方面进行研究。②从现实的弊端中选题,用已掌握的专业知识,去寻找和解决工作实践中急待解决的问题。如制备工艺的改进、制剂稳定性的提高、检测方法的改良、某个单元操作的完善、质量控制、药物经济学评价、药物治疗方案与个体化治疗等等。③从寻找前人研究的不足处和错误处选题,在前人已提出来的研究课题中,许多虽已有初步的研究成果,但随着社会的不断发展,还有待于丰富、完善和发展,这种补充性或纠正性的研究课题,也是有科学价值和现实指导意义的。④在科研过程中选题,药学科研的过程中,有时会出现意外的现象或问题,同学如果能够细心观察、及时发现,可以在这些偶然中获得新的选题。如药物的吸湿性、多晶型、相互作用与配伍变化、不良反应、流变学、粉体学等等。⑤与指导教师的科研相结合,参与指导教师的研究方向或是指导教师的在研项目。
1.2 要根据自己的能力选择切实可行的课题。
毕业论文的写作是一种创造性劳动,不但要有同学个人的见解和主张,同时还需要具备一定的客观条件。首先,要有充足的资料来源。选择一个具有丰富资料来源的课题,对课题深入研究与开展很有帮助。其次,要有浓厚的研究兴趣,选择自己感兴趣的课题,可以激发自己研究的热情,调动自己的主动性和积极性。最后,要能结合发挥自己的业务专长,每个同学无论能力高低、工作岗位如何,都有自己的业务专长,选择那些能结合自己工作、发挥自己业务专长的课题,对顺利完成课题的研究大有益处。
2 课题研究
选好课题后,接下来的工作就是课题研究,其一般程序是:搜集资料、研究资料,明确论点和选定材料。搜集资料是研究课题的基础工作,同学可以从查阅图书馆的资料、实验与观察两个方面来搜集资料。实验与观察是搜集科学资料数据、获得感性知识的基本途径,是形成、产生、发展和检验科学理论的实践基础,是药学专业研究的最基本方法,运用本方法时要认真全面记录。搜集资料越具体、细致越好,同时搜集资料既要注意与本文有关的知识,又要注意与本文相关问题的一些横向比较。研究资料是研究课题的重点工作,同学要对所搜集到手的资料进行全面浏览,并对不同资料采用不同的阅读方法,如阅读、选读、研读,最后对实验资料进行归纳、分析与总结,形成明确论点。
3 论文撰写
写作前应对搜集积累的资料、文献摘录及实验观察数据进行整理,尤其是数据的观察与统计一定要准确,切忌前后不符。资料越丰富、写出的论文就越有说服力。以下是对论文写作步骤的建议:
拟提纲就是确定全文构架,是论文写作的构图。要项目齐全,如标题、论点、论据、方法及结论等。写全文时可根据提纲随思路的发展而完成。
写初稿初稿形成中最难的是开头,有时甚至出现本来认为胸有成竹的文章,但起笔却又半天写不出一个字的现象。如遇这种情况不必急于动笔,而是要静思,理出思路想好后再动笔。
慢修改写稿切忌一挥而就不注意修改,否则往往出现数据写得不清楚、前后矛盾等现象,甚至错别字连篇或格式不符合要求。因此不应忽略修稿这一写作中的重要一环。修稿可以对稿的内容不断加深认识,方法是先将写好的初稿放置数天,再次 对搜集积累的资料进行 研读,然后反复把初稿读几遍,每读一遍就有一次新感受,也就能发现一些不足马上修改。也可让别人帮助修改。
4 撰写论文的注意事项
4.1 题名
题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词、分类号和编制题录、索引和检索的有关原则。题名中应避免使用非公知、公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。中文题名一般不超过 20 个汉字,必要时可加副题名。英文题名一般不宜超过 10 个实词。
4.2 作者署名
作者应是参与研究工作并能解答文中问题、对文稿内容负责者,是论文的法定权人和责任者。中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名后,中间为空格。姓氏的全部字母均大写,复姓应连写。名字的首字母大写,双名中间加连字符;名字不缩写。如: HUA Tuo (华佗), ZHANG Zhong-jing (张仲景), ZHUGE Liang (诸葛亮)。
4.3 摘要
摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论,是一篇完整的短文,可以独立使用,也可以引用,内容应包含与论文同等量的主要信息,供读者确定有无必要阅读全文。摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。
摘要用词应精炼,结构要严谨,不进行自我评价,用第三人称撰写。一般毕业论文都应尽量写成报道性摘要 200 字~ 500 字;外文摘要不宜超过 300 个实词。如无特殊需要,摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知共用的符号和术语。英文摘要应与中文摘要相对应。
4.4 关键词
关键词是反映论文最主要内容的术语,对文献检索有重要作用。一般每篇论文可选 3 ~ 8 个关键词为宜,关键词之间应以分号分隔。有英文摘要者应同时给出英文关键词,中、英文关键词一一对应。
4.5 正文
正文是论文的主体及核心部分。其撰写格式可由同学自定,也可参考有关学术论文,但一般由引言或绪论开始,期间可以包括:研究对象、仪器设备、材料或原料、实验和观测方法、实验和观测结果、计算方法和数据资料、经过加工整理的图、表等。最后以结论或讨论结束。
正文应充分阐明论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程,应突出“新”字,以反映论文具有的新颖性。根据需要,论文可以分层深人,逐层剖析,按层设分层标题。但标题应尽量减少层次,一般不宜超过 3 层。同一层次的标题不能重复,层次的数字序号均应顶格,最后不用黑点。如:
××××(居中) 四号
1 ××××× 黑体小四
××××(文章内容另起行)
1.1 ××××××
××××××××××(文章内容另起行,也可在小标题后空一格,然后接排文章内容)
1.1.1 ×××××××
×××××××××(文章内容另起行,也可在小标题后空一格,然后接排文章内容)
4.5.l 引言或前言
引言或前言简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。比较短的论文可以只用小段文字起着引言的作用。
4.5.2 研究对象
包括动物、药品、试剂、仪器等。一般动物要写明:雌雄、体重、年龄、喂饲、给药方法、动物的种类、合格证号等;药材要写明来源及规格并用斜体注明拉丁文,必要时应注明药材的产地及采收季节、药用部位等;中药复方应写出全部药名并标明剂量,药品名词以《中国药典》( 2000 年版)为准;试剂要注明规格、批号及提供单位;仪器要注明型号及生产厂家;临床研究要写明:人的年龄、性别、病种、诊断标准、治疗方法、药品剂量、疗程长短、分组情况等。
4.5.3 研究方法
凡文献已有报道的方法,一般可引用文献。对新的或有实质性改进的方法要写明改进处。如系自己创新的方法,则直接详述,以便别人重复。
4.5.4 结果与讨论
结果是论文的核心部分,系全面研究得到的数据和资料。包括实验结果及数据处理。其结果必须经得起科学论证和推敲,数据必须真实有效。注意有效数字,重视结果的统计学处理。
图表是表达结果的重要形式。在科技论文中,图和表使用频度很高,它们是量化信息的载体。图表的内容是论文计算、理论推导的结果依据。要恰当处理好论文中的图、表、文三者的关系。一般情况下,要表达精确的数据,则用表比较好,要表达形象直观的量变关系趋势,则用图为好。
表式为三线表,可加辅助线,但栏头左上角不用斜线;表内尽可能不用或少用标点符号;上下行数字对齐。表应编排序号,每一表应有确切的题名,连同表号置于表上,例如:
表 1 ××××××××××××
×××××
| ×××××
|
××
| ××
| ××
| ××
|
×××
| ×
| ×
| ×
| ×
|
×××
| ×
| ×
| ×
| ×
|
×××
| ×
| ×
| ×
| ×
|
图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。图应编排序号,每一图应有简短确切的标题,连同图号置于图下。图包括照片必须反差鲜明,清晰易辨。
4.5.5 结论
结论要突出作者自己的新发现及得出的结论和观点,交代本研究的不足之处。不要作文献综述或重复前面的内容。应避免推论太远,避免不成熟的论断,避免本文资料不足以得出的结论。如理由充足时,可以提出设想和建议,但须恰如其分。讨论用语要有专一性,不能有歧义。
4.6 计量单位及符号
计量单位一律采用以国际单位制单位为基础的我国法定计量单位。如:天用 d 、时用 h 、分钟用 min 、秒用 s 、公斤用 kg 、克用 g 、毫克用 mg 、微克用 μg 、纳克用 ng 、升用 L 、毫升用 ml 、厘米用 cm 、毫米用 mm 、雄性用 ♂ 、雌性用 ♀ 、例数用 n 、国际单位用 IU 、摩尔浓度用 mol/L 表示;静脉注射用 iv 、腹腔注射用 ip 、口服用 po 表示等等。此外,在一个组合单位内不得有 1 条以上的斜线,例如不能写成 mg/kg/d ,而应写成 mg/(kg·d) ;范围号(~)前后两数值中的 % 等均应同时写出,不能省略前者只写后者,如: 4% ~ 8% ,不能写成 4 ~ 8% ;年龄和体重均用实际测得的平均数加上标准差(
土 S )表示。
4.7 参考文献的引用
参考文献是论文不可缺少的部分,是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一。它是反映论文的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中引用有关资料的出处,或为了节约篇幅和叙述方便,提供在论文中提及而没有展开的有关内容的详尽文本。目前参考文献均采用 GB7714 — 87 (即中华人民共和国国家标准:文后参考文献著录规则)推荐的顺序编码制格式著录。即按引文出现的顺序编号列出,并在正文右上角标出。
4.7.1 参考文献著录项目
a 、主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“,”分割。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。
b 、文献题名及版本(初版省略)。
c 、文献类型及载体类型标识。
d 、出版项(出版地、出版者、出版年)。
e .文献出处或电子文献的可获得地址。
f .文献起止页码。
g .文献标准编号(标准号、专利号)。
4.7.2 参考文献类型及其标识
参考文献类型
| 专著
| 期刊文章
| 报纸文章
| 专利
| 标准
| 学位论文
|
文献类型标识
| M
| J
| N
| P
| S
| C
|
4.7.3 参考文献编排格式举例
a .专著:
[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.
[ 1 ] 平其能,胡一桥,周建平,等.现代药剂学 [ M ] .北京:医药科技出版社, 1998 . 210-218 .
b 、期刊文章
[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].刊名,年,卷(期):起止页码.
[ 2 ] 蒋曙光,屠锡德,刘国杰.酸酐 -酰亚胺共聚物的合成 [ J ] .中国药科大学学报, 2000,31(5) : 323-326 .
c 、报纸文章
[序号] 主要责任者.文献题名[文献类型标识].报纸名,出版日期(版次).
[ 3 ] 金鑫.必须加速中药现代化和国际化进程 [ M ]. 中国中医药报, 2002-03-21(3) .
d 、专利
[序号] 专利所有者.专利题名[文献类型标识].专利国别:申请(专利)号,公开(告)日.
[ 4 ] 张钧寿.结肠定位释放的口服生物制剂 [ P ]. 中国专利: 00117990.X , 2001-12-19 .
5 参考文献
? 王立名.科学技术期刊编辑教程 [ M ] .北京:人民军医出版社, 1995 . 448 .
? 中国学术期刊(光盘版)编辑委员会.中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范 [ S ] .中华人民共和国新闻出版署, 2001 . 3 .
? 吴瑞芳.浅谈药学论文的结构及存在的问题 [ J ] .中国新药杂志, 1999,8(2) : 142 .
中国药科大学成人高等教育
毕业实习要求及考核办法
毕业实习是教学计划中的一个重要环节,旨在使学生将所学的基础知识与专业实践更好的结合,提高学生的基本技能,培养学生分析问题、解决问题和独立工作的能力。
一、毕业实习的任务
? 通过科研工作,使学生运用基础理论与专业知识,解决实际工作中的问题,提高业务能力与工作水平。
? 使学生掌握科研工作的基本方法,培养科学素质和严谨求实的科学作风。
? 培养学生总结科学实验资料与撰写毕业论文的能力。
二、毕业实习的内容与要求
? 学生应根据本单位条件,结合各自工作选题。范围可包括药物制剂的研究、药物分析方法的研究,药理实验研究,药物合成方法的研究,药物临床应用方面的研究,药品的生产、经营和管理方面的研究及现代药房和企业管理等方面。
? 学生均需参加毕业实习的全过程,每人做一专题,在实验结束时,学生应按规定写出论文(专题),论文(专题)包括如下内容:①课题名称 ②摘要( 500字以内) ③关键词 ④正文(见附件一)⑤参考文献。
? 毕业论文一般不小于3000字,毕业专题一般不小于2000字,用16K规格纸张誊印,封面按统一格式要求(见附件二)一式二份装订成册。
? 专题报告要求实事求是,条理清楚,文字通顺。
三、组织及指导工作
1.毕业论文(专题)工作在成人教育学院领导下,由各教学班班主任在有关专业教师指导下组织进行。
2.担任毕业论文(专题)的指导教师要求具有中级以上专业职称,并能承担指导工作。教师可由学校选派或由学校在学生所在单位选聘。
四、毕业论文(专题)答辩程序
1.毕业论文(专题)报告的审阅
学生在答辩前,应将完成的毕业论文(专题)报告交一份给班主任,经汇总后按专业内容交有关评阅小组进行评阅。
? 毕业论文(专题)报告
学生应于报告前写好书面报告提纲,用不超过 10分钟的时间,进行报告。报告中着重说明:选题目的与意义,研究思路,研究手段,主要方法,研究结果,结论及自己对课题完成情况的评价等。
? 答辩教师提问
答辩小组导师可在学生报告后进行提问,问题可涉及学生本专业的有关基本理论,从事科学研究的思想,进一步需要说明或探讨的问题,鉴别其独立工作的能力、围绕本专业学生应知应会的知识与技能、延伸的相关知识和感兴趣的问题。
五、毕业论文(专题)成绩考核
1.评分与评定等级按四级进行,由评定小组审核评定
得分: 100~85 84~70 69~60 59分及以下
等级: 优秀 良好 及格 不及格
2.如毕业论文(专题)质量较差或存在原则性错误,答辩时报告论点模糊混乱甚至不能回答基本问题,缺乏必要的理论基础或存在明显缺陷的均不予通过。
3.凡毕业论文成绩不合格者,不发给毕业证书,不授予学士学位,作为结业处理。学生在一年内可申请补做毕业论文(专题),经同意后进行,完成论文并通过答辩可予换发毕业证书。
附件一
论文题目
姓名
指导老师(职称)
(单位,省市)
摘要研究……
关键词:
? 材料与试剂
? 实验方法
1.
1.1
? 2
……
2.
……
? 实验结果
(给出各种试验的数据,并对其进行合理处理、分析)
1.
? 1
……
? 讨论
(对实验结果、及文献相关内容进行合理讨论)
1.
2.
……
? 结论
(根据实验结果,给出本实验的结论,并楞结合本研究作展望)
参考文献
? 作者(,作者 2,作者 3,等).题目.杂志名.年;卷(期);页~页.
2.
……
附件二
中国药科大学成人教育学院
( 辅导站)----
_____级学生毕业论文(专题)
论文题目 _________________________________
作者姓名 ______________学号______________
实习单位 _________________________________
指导教师 ______________单位_______________
论文工作时间 : 年 月—— 年 月
(封面如需打印,可先打印姓名,再行剪贴、复印,注意要与原封面大小相同)